Trommeln für Kinder
"Kinder sind keine Fässer, die gefüllt, sondern Feuer, die entzündet werden wollen!" (Rabelais)
In meinem Unterricht werden:
- Grundlegende rhythmische Inhalte vermittelt, wie Takt halten, Pausen fühlen, dirigieren etc.
- Koordinationsübungen eingesetzt: Rechts/links; oben/unten; überkreuz; laut/leise usw.
- Einfache Rhythmen vorgestellt
- Notenwerte spielerisch vermittelt
- Gemeinsame Stücke erarbeitet
- Lieder gesungen und gespielt
Folgendes Instrumentarium kommt zum Einsatz:<br><br> Djembe, Conga, Xylophon, Glockenspiel, Gong, Klangschale, Schlitztrommel, Baßtrommel, verschiedene Kleinpercussioninstrumente wie Clavehölzer, Shekere, Triangel, Gurke etc.
